每天中午，孩子們來(lái)到寢室安靜下來(lái)以后，我都要給孩子們講故事。一般每天最少講兩個(gè)故事，有時(shí)能講三個(gè)。孩子們特別喜歡聽我講故事，我也特別喜歡給孩子們講故事。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，聽故事是特別幸福的時(shí)刻，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，給孩子們講故事的時(shí)候，也是我最幸福的時(shí)刻。孩子們一個(gè)個(gè)都特別認(rèn)真，特別投入。我就是利用這午睡前的這幾分鐘，每天給孩子們講一些安全方面的故事、講一些道理故事等。我發(fā)現(xiàn)，午睡前給孩子們講故事，不但有利于孩子們的午睡質(zhì)量，而且能讓孩子們懂得很多的道理。

　　通過我這段時(shí)間的堅(jiān)持，我班的孩子們?cè)诤芏喾矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。在自我保護(hù)方面、在安全方面、在與小朋友團(tuán)結(jié)方面的進(jìn)步尤為明顯。今天下午，孩子們?cè)谶M(jìn)行自由活動(dòng)，我聽到了兩個(gè)孩子的對(duì)話。其中的彤彤小朋友說(shuō)：“董老師在講故事的時(shí)候都已經(jīng)說(shuō)過了，我們不能要?jiǎng)e人的東西，東東，你快還給別人吧。”這句話剛好被我聽到，我趕快表?yè)P(yáng)了彤彤，我對(duì)小朋友們說(shuō)：“小朋友們，你們看，彤彤小朋友多懂事呀！她不但知道自己應(yīng)該怎樣做，還告訴別的小朋友應(yīng)該怎樣做，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”這時(shí)的彤彤聽了我的話，還有點(diǎn)不好意思了呢。接下來(lái)，我又聽到了海鵬小朋友對(duì)張坤說(shuō)：“張坤，你看你是怎樣坐小椅子的，那天董老師給我們講的那個(gè)故事，你忘了嗎？”聽到了海鵬的話，張坤不好意思地把腳從椅子上拿了下來(lái)。

　　看，這就是故事的作用和魅力，相信這些健康向上的故事一定會(huì)伴隨著我們中班的小朋友們健康成長(zhǎng)的。

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