【導(dǎo)語(yǔ)】幼兒時(shí)期的繪本對(duì)孩子很關(guān)鍵，有條件的媽媽應(yīng)該從孩子半歲到一歲左右每天定時(shí)定量給孩子朗誦繪本，哪怕十分鐘，這種微小的時(shí)間在日后匯聚起來(lái)會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的，不是說(shuō)你一個(gè)星期選一天讀一小時(shí)，或者半個(gè)月選一天為閱讀日孩子就能買賬的，日積跬步，終至千里。

　　幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦，有具體出版信息以及詳細(xì)內(nèi)容介紹，大家可以根據(jù)需要為孩子選擇，今天我們推薦的繪本是《激發(fā)孩子大腦潛能的12×4階梯游戲》。

　　激發(fā)孩子大腦潛能的12×4階梯游戲

　　語(yǔ)言： 中文繪本

　　標(biāo)簽： 創(chuàng)意類   益智類

　　適合年齡：0歲-7歲

　　評(píng)分：

　　作者： 尹文剛

　　出版社： 接力出版社

　　出版日期：2014年01月

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　人類的大腦具有高度的可塑性，如何適應(yīng)兒童大腦發(fā)育的需求，科學(xué)地開發(fā)大腦潛能？這是每一位家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。

　　尹文剛教授根據(jù)多年的科學(xué)研究與教育實(shí)踐，遵循0—7歲嬰幼兒腦功能發(fā)展的關(guān)鍵期，以及兒童神經(jīng)心理發(fā)展的規(guī)律，每個(gè)年齡段設(shè)計(jì)了12×4個(gè)益智游戲，涵蓋了感知覺(jué)、注意、言語(yǔ)、記憶、計(jì)算、思維、表現(xiàn)、運(yùn)用、情緒等方面的培養(yǎng)內(nèi)容。

　　書中的每個(gè)游戲，在內(nèi)容和形式上體現(xiàn)了階梯遞進(jìn)和螺旋上升的設(shè)計(jì)原理，此外，作者還針對(duì)每個(gè)游戲精心撰寫了“專家的話”，旨在向廣大家長(zhǎng)系統(tǒng)地揭示益智游戲背后的兒童心理學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律，指導(dǎo)家長(zhǎng)在生活中舉一反三，一步一步幫助孩子在大腦潛能開發(fā)的道路上前進(jìn)。

　　媒體評(píng)論

　　國(guó)內(nèi)第一套基于腦功能科學(xué)研究成果研發(fā)的兒童益智游戲書

　　中國(guó)科學(xué)院心理研究所教授、博士生導(dǎo)師，英國(guó)倫敦大學(xué)心理學(xué)博士尹文剛創(chuàng)作

　　依據(jù)0-7歲嬰幼兒心理發(fā)展的關(guān)鍵期進(jìn)行分齡設(shè)計(jì)

　　針對(duì)嬰幼兒心理發(fā)展能力的階梯式遞進(jìn)的互動(dòng)游戲和訓(xùn)練

　　專家全程點(diǎn)撥，針對(duì)父母的兒童腦力發(fā)展指導(dǎo)

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