內(nèi)容簡介

　　酷熱的夏日，我們有空調(diào)和冰水，動(dòng)物們怎么辦呢？瓢潑的雨中，我們有雨傘和雨衣，動(dòng)物們怎么辦呢？寒冷的冬日，我們有爐火和被子，動(dòng)物們怎么辦呢？不用擔(dān)心，動(dòng)物們有辦法！火雞禿鷹在自己的腳爪上尿尿，給自己降溫；松鼠豎起毛絨絨的長尾巴，就像撐起了雨傘；土撥鼠要香香地睡上一整個(gè)冬天，靠身體儲(chǔ)存的脂肪維持生命。動(dòng)物們的生存智慧無可比擬，它們的行為藝術(shù)正是大自然的美妙之處。

　　深受讀者喜愛、曾榮獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)的美國兒童科普作家梅麗莎?斯圖爾特用充滿愉悅的語言，生動(dòng)地傳達(dá)了動(dòng)物們創(chuàng)造的奇跡，將我們帶入唯美的自然生活之中。畫家康斯坦絲?博爾根魔法般的水彩畫，完美地捕捉了烈日下、大雨中、冰雪下，森林、沙漠、濕地、池塘等自然生態(tài)環(huán)境中動(dòng)物們的最美瞬間。她用堪比《瘋狂星期二》的分鏡、透視圖、局部放大等方式，展示了攝像機(jī)都無法拍攝到的動(dòng)物生活。動(dòng)物的生存智慧以及自然的美妙和神奇，通過這本書完美地呈現(xiàn)在讀者眼前。

　　媒體評論

　　“這本書文字淺顯、水彩插圖明亮柔和，介紹了生活在不同生態(tài)環(huán)境中的22種動(dòng)物，展現(xiàn)了它們各自如何適應(yīng)森林、田野、濕地和沙漠的環(huán)境……對自然界充滿好奇心的低齡小讀者來說，這本書會(huì)非常有吸引力。”——《柯克斯書評》

　　“……這本書非常適合在雨天與孩子共讀，或者向孩子介紹有關(guān)天氣的概念……”——《學(xué)校圖書館》雜志

　　“這本書中的每幅畫面都精彩地展現(xiàn)了自然環(huán)境中的動(dòng)物……這是與愛好自然科學(xué)的小讀者共同學(xué)習(xí)自然知識的非常美妙的方式。”——《圖書館傳媒聯(lián)接》（美國面向圖書館員的書評類期刊）

　　“……這是一本美麗的圖畫書，能夠激發(fā)小讀者的討論……”《科普圖書及影視評論》（由美國科學(xué)促進(jìn)會(huì)AAAS創(chuàng)辦的一份面向從學(xué)前到成人讀者，針對科普書刊和影視作品的評論類期刊。）

　　“康斯坦絲·博爾根的水彩插圖令人賞心悅目�？破兆骷颐符惿�·斯圖爾特用栩栩如生的文字描繪出一幅幅生動(dòng)的畫面。”——《卡羅爾時(shí)報(bào)》（美國弗吉尼亞州一份有90多年歷史的地方報(bào)紙。）

　　“……這本書中的文字和圖畫渾然天成，為小讀者展現(xiàn)了冬雪之下的動(dòng)物，揭開它們?nèi)绾味冗^嚴(yán)寒的秘密……這本美麗的圖畫書既可以用作補(bǔ)充自然課的教材，也特別適合讀給孩子聽。”——《書單》

　　“這本賞心悅目、適合讀給孩子聽的書，可以用來介紹有關(guān)冬天及動(dòng)物生態(tài)環(huán)境的知識。”——《學(xué)校圖書館》雜志

　　“……這本書的插圖令人感到舒心溫暖……”——《翻閱》雜志

　　“……這本書帶讀者踏上如詩如畫的旅程，領(lǐng)略不同的自然生態(tài)環(huán)境……神采奕奕的水彩畫完美地捕捉到冰雪之下那個(gè)小世界的美妙和神奇。”——《奇異果》雜志網(wǎng)絡(luò)版

　　“讀者會(huì)為自然界生物適應(yīng)環(huán)境的能力和抵御極端天氣的耐力而驚嘆。”——《柯克斯書評》

　　“……一本看似淺顯，但讀后令人收獲滿滿的好書……”——《弗吉尼亞導(dǎo)航報(bào)》

　　“……那些好奇寒冷日子里動(dòng)物是如何過冬的孩子們一定會(huì)非常喜歡這本書……”——《沙漠新聞》（美國猶他州鹽湖城的地方報(bào)紙。）

　　“這本書的文字雋永，節(jié)奏舒緩，讓人感受到冬日的氣息，有一種寧靜之美……”——《艾什威爾時(shí)報(bào)》（美國北卡羅來納州艾什威爾地方報(bào)紙。）

　　“……近距離揭秘冬日時(shí)光自然界不為人知的奇妙之處……”——《星期日公民衛(wèi)報(bào)》（美國俄勒岡州地方報(bào)紙。）

　　“行文簡潔，點(diǎn)到即止，引人入勝，水彩插圖明麗靈動(dòng)，真實(shí)地展現(xiàn)了各種動(dòng)物和它們的棲息地。真高興在揮汗如雨的夏日里，能遇到這樣一本意境靜謐、寓教于樂的好書。”——卡羅琳·菲蘭（美國伊利諾州北布魯克公共圖書館館員，著名兒童圖書評論者，曾著有《少兒科普圖書》）。

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