2018滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊《游數(shù)城》教案設(shè)計(jì)(2)

來源：幼教網(wǎng) 2018-02-27 10:52:11

說兩句

13―5＝8

17―8＝9

12―4＝8

18―9＝9

　�。�1）學(xué)生先進(jìn)行計(jì)算，然后小組里面相互說一說這兩組題包的規(guī)律。

　　（生討論，師巡視）（探究被減數(shù)與減數(shù)同時減少相同的數(shù)，差會發(fā)生變化？-----“差不變總是8和9” 。）

　　生：通過計(jì)算，發(fā)現(xiàn)結(jié)果總是8和9，題包中的規(guī)律即被減數(shù)減少（或增加），減數(shù) 也作相應(yīng)的減少（或增加），差不變。

　�。ㄈ� 小組合作，探究算式之間的規(guī)律

　　1、出示

7＋5

7－5

7＋6

7－4

9＋5

9－5

8＋6

8－4

11＋5

11－5

10＋6

10－4

13＋5

13－5

11＋6

11－4

　　2、師，提問：

　　（1）通過計(jì)算，你發(fā)現(xiàn)每一方框中的兩個算式的結(jié)果有什么規(guī)律？

　�。�2）從它們差的相互關(guān)系來看，你能找出算式中減數(shù)之間的關(guān)系嗎？

　　3、學(xué)生小組合作探究

　　4、匯報探究結(jié)果當(dāng)一個確定的數(shù)加上的數(shù)和減去的數(shù)之和為10，它們的結(jié)果相差10。

　　例如， 7＋5＝12 ；7－5＝2 ；7＋6＝13； 7－4＝3

　　5、在數(shù)射線上演示

　　 2 7 ；12

　　6、學(xué)生舉例說出一些符合這樣規(guī)律的算式

　　例：12＋7＝19； 12－3＝9 ；14＋1＝15 ；14－9＝5

　　三、數(shù)磚墻，登古堡

　�。ㄒ唬⿺�(shù)磚墻

　　師：小朋友們，我們已經(jīng)登上了古堡的最高處了，再努力一下，我們就能和可愛的小精靈們一起游玩，我們一起來加油！師：數(shù)墻是我們的好朋友，小朋友誰來說說數(shù)墻從下往上是怎樣壘起來的嗎？那么從上往下又是怎樣的呢？生：從下往上，相鄰兩塊數(shù)磚上的數(shù)字相加等于上面一塊磚的數(shù)字。 1、出示數(shù)墻，由學(xué)生完成數(shù)城 2、拓展：小精靈提出，如果數(shù)墻上最上面的兩塊磚都要是20，那么數(shù)墻我們可以怎樣造呢？

　　（二）用題包來完成推算

　　1、師：我們來到了最高層，一起來挑戰(zhàn)一下吧。

2＋4

3＋5

12＋4

13＋5

2＋14

3＋15

12＋14

13＋15

　　師：你們能不能用已經(jīng)學(xué)過的知識來進(jìn)行推算呢？

　　2、學(xué)生進(jìn)行推算，并說一說推算的方法。