幼教網(wǎng)整理了關(guān)于人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《富饒的西沙群島》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　一、導(dǎo)入：出示課題，齊讀

　　1.讀了課題，你覺(jué)得課文應(yīng)該講些什么？（學(xué)生據(jù)課題預(yù)測(cè)）

　　2.出示中國(guó)地圖，我們先來(lái)解決西沙群島在哪里的問(wèn)題。

　　這是我國(guó)的版圖，這里是南海，在南海上有四大群島，西沙群島就是其中之一。它像祖國(guó)南面的一扇大門(mén)，是海防前哨。今天我們就和作者一起去感受一下西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)。

　　二、初讀課文，認(rèn)讀生字詞，整體感知課文

　　1.用自己喜歡的方式讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通課文

　　2.出示“我的詞語(yǔ)庫(kù)”和“會(huì)寫(xiě)字”認(rèn)讀生字詞

　　3.理清文章脈絡(luò)

　　A.“會(huì)讀書(shū)的人能把一篇文章讀成一句話。”我們?cè)囈辉�，�?qǐng)同學(xué)們快速默讀課文，找出能概括西沙群島特點(diǎn)的句子。

　　用雙橫線標(biāo)出，注明“中心句”。

　　B.課文圍繞“風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富”介紹了西沙群島的哪些地方？

　　找出相對(duì)應(yīng)的自然段，明確：海面、海底、海灘、海島

　　三、細(xì)讀課文，感悟語(yǔ)言

　�。ㄒ唬�學(xué)習(xí)第2自然段

　　1.指名讀，想想這里的海水與平時(shí)見(jiàn)到的海水有什么不同？文中用什么詞來(lái)形容？（五光十色、瑰麗無(wú)比）

　　2.課件展示，感受海水的美，你能把海水的美讀出來(lái)嗎？

　　這么美的海水，讓人一看，就覺(jué)得西沙群島是個(gè)——風(fēng)景優(yōu)美的地方。

　　3.海水為什么這么美？（學(xué)生讀——）借助簡(jiǎn)筆畫(huà)幫助學(xué)生了解：海底的地形特點(diǎn)導(dǎo)致了海水的異常美麗。

　　4.句式練習(xí)

　　海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。

　　因?yàn)開(kāi)_____________________，所以___________________。

　　_________________________，是因?yàn)開(kāi)__________________ 。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)第三段：

　　1.默讀3自然段，邊讀邊想這一段主要講了什么？在文中圈出來(lái)。（珊瑚、海參、大龍蝦）

　　2.珊瑚

　　A.出示各種珊瑚圖片，感受它的多姿多彩、鮮艷奪目，讀出它的美。

　　B.語(yǔ)言訓(xùn)練：展開(kāi)想象，珊瑚還會(huì)像什么？用“有的像……有的像……有的像……”說(shuō)句子。（如珊瑚有的像蘑菇，有的像云朵，有的像樹(shù)枝，還有的像蜂窩，真是千姿百態(tài)！）

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