10-14歲左右國(guó)外的閱讀專家把這個(gè)階段稱為“歷史故事&知識(shí)論理期”，這個(gè)時(shí)期的孩子閱讀量和閱讀速度都有提高，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)閱讀也是一種享受。同時(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)更清晰，能夠從多種角度看待問(wèn)題。閱讀的書(shū)目也從簡(jiǎn)單的故事書(shū)過(guò)渡到覆蓋各類知識(shí)和探討深刻問(wèn)題的讀物。

　　這是一本獲得紐伯瑞文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的歷史小說(shuō)，讓孩子學(xué)會(huì)什么是勇氣。自從納粹占領(lǐng)丹麥之后，安妮小時(shí)候熟悉的很多事物就從生活中消失了。每個(gè)街道轉(zhuǎn)角總是有站崗的德國(guó)士兵。直到納粹在丹麥展開(kāi)追捕猶太人的行動(dòng)時(shí)，當(dāng)安妮必須挺身出來(lái)保護(hù)她的猶太朋友時(shí)，她才第一次通過(guò)自己的行動(dòng)，深深體會(huì)了保持勇氣的艱難。

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