四、集中識(shí)字，指導(dǎo)書(shū)寫

　　1．過(guò)渡：通過(guò)誦讀詩(shī)歌，我們體會(huì)到了小朋友的心理變化過(guò)程，這些語(yǔ)言當(dāng)中還藏著一些有趣的生字寶寶，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)。

　　2．指導(dǎo)書(shū)寫生字--看、笑、外、晚、再。

　　(1)學(xué)習(xí)生字--看。

　�、僖龑�(dǎo)學(xué)生在第一小節(jié)中找出生字"看"，并讀出這句話。

　�、谥笇�(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)"看"：把手放在眼睛上就是"看"，運(yùn)用字形記憶法識(shí)記生字。

　�、圩x出詩(shī)歌中帶有"看"字的這句話，體會(huì)小朋友害怕夜晚的心理。

　　(2)學(xué)習(xí)生字--笑。

　�、俳處熢诤诎逖菔荆瑢W(xué)生書(shū)空，學(xué)寫生字--笑。

　　②師生互動(dòng)，做一做微笑的動(dòng)作，體會(huì)微笑時(shí)人們的心情。

　　(3)學(xué)習(xí)生字--外。

　�、儆^察生字結(jié)構(gòu)，學(xué)生匯報(bào)識(shí)記方法。

　　(夕＋卜＝外)

　�、诮處熢诤诎迳蠒�(shū)寫漢字，學(xué)生書(shū)空。

　　③注意"卜"的寫法，先寫垂露豎，再寫點(diǎn)。

　　(4)學(xué)習(xí)生字--晚、再。

　　①觀察生字結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)書(shū)寫。

　�、趲熒�共同書(shū)寫生字，比一比誰(shuí)寫得工整、漂亮。

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