你常常不動聲色地流露出你的聰明、能干,畫畫、跳舞常常得到大家的贊揚,每天吃完飯總是你默默地幫助老師整理餐具,老師從心底里喜歡你。升班了,希望你吃飯時速度稍快一些,能做到嗎?

　　善良、寬容的你,游戲時總能處理好和同伴的關系,還常常主動幫助大家整理玩具,這一學期中,你的午睡習慣、用餐習慣都有了很大的進步。希望升入大班的天毓上課能經常舉手發(fā)言,讓自己更出色,好嗎?

　　這學期,你活潑開朗的性格贏得了許多老師、小朋友的喜歡,特別在畫畫、舞蹈方面表現出來的才能更是讓大家忍不住駐足欣賞,如果航航在上課時能更投入,進步一定會越來越大。

　　你真象一個可愛的小精靈,能說會道,音樂活動時,總能聽到你優(yōu)美動聽的聲音,體育活動時總能看到你活躍的身影,有時還能悄悄地告訴老師你的一些小秘密,可是,活動中、用餐時常和小朋友講悄悄話可不好,改正它好嗎?

　　愛模仿、好奇心強的你總喜歡圍在老師的身邊滔滔不絕地講述你知道的故事,你能積極參與體育活動,喜歡為集體做好事,還有良好的用餐習慣。升大班了,希望你午睡時能自覺入睡,這樣才會更聰明更能干。

　　聰明好動的你,能積極參與各項活動,看到你上課時高高舉起的小手,游戲時用能干的小手把積木整理得整整齊齊,老師越來越喜歡你了,不過老師要向你提出一個要求:用餐、午睡時不要隨意和同伴講悄悄話,好嗎?

　　開學初的寶寶不愛參與集體游戲、不愿舉手發(fā)言,讓老師很著急�，F在的寶寶不僅能積極參與集體活動,還能大膽地在集體面前講故事,進步可真不小。繼續(xù)努力吧!相信在新學期中,你的進步會更大。

　　可愛的你是我班的小八哥,有很強的口語表達能力,每天親熱地圍在老師身邊講著各種有趣的事情,給老師帶來了許多歡樂,繪畫、操作活動時專注的神情,給老師留下了深刻的印象,今后若遇上不開心的事講給老師聽,不要隨意哭鼻子,好嗎?

　　你年齡雖小,但很好強,各方面能嚴格要求自己,你看到別人的不良行為能加以制止,還常常主動為大家服務,你上課時專注的神情、跳舞時優(yōu)美的舞姿常常得到老師的稱贊,升班了,希望佳憶繼續(xù)努力,取得更大進步。

　　活潑開朗的你,有很強的記憶力和口語表達能力,對科學探索、音樂、舞蹈等活動很感興趣,你還有一顆善良的心,能同情、關心身邊的小朋友,升入大班后,老師希望你在活動中能嚴格要求自己,爭取有更突出的表現。

　　聰明可愛的你對每位老師都很有禮貌,你唱歌、跳舞時豐富的表情、優(yōu)美的舞姿,常常贏得老師和小朋友的掌聲,這學期,最讓老師高興的是你改掉了吃飯?zhí)羰场⑺俣嚷�的不良習慣,希望你能養(yǎng)成良好的午睡習慣,讓身體長得棒棒的,好嗎?

　　文靜可愛的你,上課能專心聽講,看到你神氣的坐姿,做事時認真的模樣,回答問題時自信的眼神,老師越來越喜歡你了,升入大班后,如果能改掉用餐慢的不良習慣,你會更出色的。

　　老師最喜歡跳跳每天開開心心地來園,和老師講許多悄悄話,你做事認真,良好的午睡習慣更是小伙伴們學習的榜樣,但有時你會因不會做數學急得掉眼淚,老師希望你在暑假中多多練習,能做到嗎?

　　聰明可愛的你,上進心強,看到你做事時認真的模樣,上課時神氣的坐姿和高高舉起的小手,老師越來越喜歡你了,新學期中,希望你用餐時不要隨意講悄悄話,讓身體長得更健康,好嗎?

　　你是個善良有禮貌的小女孩,上課時能專心聽講,游戲時能主動與同伴分享玩具,良好的午睡習慣是小伙伴們學習的榜樣,升班了,老師希望你用餐時在家在園一個樣,多吃點,讓身體更健康,好嗎?

　　你是個細心懂事的小女孩,看到地上的積木會毫不猶豫地把它撿起來,你有較強的口語表達能力,上課時經常能舉手回答問題,平時和小朋友交談得很投機,今后用餐、午睡時不要隨意講悄悄話,好嗎?

　　以前的你常常哭鼻子,現在的你勇敢大方,愿意嘗試做各種事情,并能大膽地在集體面前唱歌、跳舞,你優(yōu)美的舞姿常常讓小朋友們羨慕不已。繼續(xù)努力吧,相信在新學期中,你會表現更出色的!

　　你雖然平時一聲不響,但在集體面前唱歌、念兒歌卻一點也不比其他小朋友遜色,跳舞、做操時動作非常到位,讓老師忍不住要多看幾眼,表揚一下。希望進入大班后的寶寶在集體面前表現得更大方、自如。

　　你反應敏捷、思維活躍,這是你的優(yōu)點,每天你能用能干的小手把積木搭成各種不同的玩具,繪畫時你那專注的樣子,更是讓老師感到高興,不過老師要向你提個要求:不管什么活動都要象畫畫一樣集中注意力,才會更加出色。

　　好學上進的妞妞,不管做什么都能為全班小朋友作榜樣,上課時思維活躍、發(fā)言積極,戶外活動時還能象小老師一樣組織小朋友玩游戲呢!升大班了,希望你在集體面前講故事時表現得更大方,好嗎?

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