《一歲就上常青藤》

　　作者：薛涌

　　出版社：中國(guó)青年出版社；定價(jià)：￥27.00

　　常青藤的教育目標(biāo)，絕不僅僅是研究導(dǎo)向，更是成功導(dǎo)向。這種成功，也并不僅僅是我們一般意義上的世俗成功，更是人的成功。

　　常青藤的理想，是培養(yǎng)一個(gè)完美的人，一個(gè)能讓自己幸福、也能給別人帶來(lái)幸福的人。

　　中國(guó)傳統(tǒng)的教育方式是權(quán)威主義式的：講究滿堂灌、死記硬背，上課很少給學(xué)生留出提問(wèn)和討論的時(shí)間。孩子的教育起點(diǎn)，常常是從背古詩(shī)開(kāi)始。有關(guān)研究顯示，這種方式對(duì)孩子的創(chuàng)造性、人格培養(yǎng)有嚴(yán)重的負(fù)面作用。

　　“常青藤原則”，則是從美國(guó)大學(xué)的常青藤盟校的教育中總結(jié)出來(lái)的。它強(qiáng)調(diào)教育的對(duì)話性和互動(dòng)性，要求父母或老師盡可能把自己擺在和孩子或?qū)W生平等的位置上，通過(guò)提問(wèn)、討論的方式，培養(yǎng)他們的品格和社會(huì)能力；幫助他們吸收知識(shí)，讓他們自發(fā)地提高理解力、分析力、感受力和表達(dá)力。在5歲以前，孩子基本可以不讀書(shū)識(shí)字，但這幾年卻是形成人格的重要階段。需要父母格外當(dāng)心。

　　作者薛涌畢業(yè)于北大，負(fù)笈美國(guó)，獲耶魯博士學(xué)位，現(xiàn)任教于美國(guó)大學(xué)。著述頗豐。作者夫人復(fù)旦畢業(yè)，現(xiàn)就讀耶魯博士課程。他們悉心觀察、揣摩美國(guó)家庭和學(xué)校教育，汲取精華，并將其貫徹于女兒的教育培養(yǎng)中，成效斐然。其經(jīng)驗(yàn)和理念極具顛覆和啟發(fā)性。

　　作者主張，常青藤教育應(yīng)該從孩子一歲開(kāi)始。

　　這本書(shū)就是他們教育女兒的心血、心得之作。
 

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