來(lái)源:中國(guó)消防在線 作者:安洪輝 2008-10-04 08:45:13
為深刻吸取““9.20”廣東省深圳市龍崗區(qū)同樂(lè)舞王俱樂(lè)部特別重大火災(zāi)事故教訓(xùn),切實(shí)提高青少年預(yù)防突發(fā)事件的意識(shí)能力,使廣大中小學(xué)生們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的國(guó)慶節(jié)。北京大興消防支隊(duì)安定中隊(duì)針對(duì)中小學(xué)生自防自救意識(shí)缺乏的實(shí)際情況,開(kāi)展“知識(shí)守護(hù)生命”主題消防宣傳活動(dòng),9月28日、29日兩天,對(duì)高家園小學(xué)、南頂中學(xué)近千名學(xué)生進(jìn)行了消防教育培訓(xùn)。
兩次培訓(xùn)中,安定中隊(duì)官兵們從火災(zāi)報(bào)警、撲救初期火災(zāi)、火場(chǎng)逃生、地震、雷擊、結(jié)繩法、正確報(bào)警方法、使用滅火器等多個(gè)方面,以豐富的知識(shí)、生動(dòng)的情節(jié)、詳實(shí)的事例,給中小學(xué)師生們深入淺出地講授了預(yù)防火災(zāi)的方法、滅火原理以及逃生自救等知識(shí)。中隊(duì)官兵們首先為兩所學(xué)校的每個(gè)班級(jí)發(fā)放了小學(xué)生消防教育讀本以及各種消防宣傳畫(huà)冊(cè),并著重講解了日常生活中預(yù)防火災(zāi)的細(xì)節(jié),發(fā)生火災(zāi)時(shí)要立即報(bào)警,同時(shí)就如何報(bào)火警、在火場(chǎng)如何逃生等問(wèn)題向?qū)W生們進(jìn)行了耐心細(xì)致的講解。在講解過(guò)程中,中小學(xué)生們好奇的詢(xún)問(wèn):“消防員叔叔,發(fā)生地震時(shí)我們是不是應(yīng)該躲在桌子、等物品下面?”“消防員叔叔,家里著火后,我們?cè)趺床拍馨踩映鰜?lái)?”“消防員叔叔,請(qǐng)問(wèn)煤氣著火后,我們應(yīng)該怎么辦?”針對(duì)中小學(xué)生們提出的一系列疑問(wèn),中隊(duì)官兵紛紛作了解答?粗W(xué)生們似懂非懂的樣子,官兵們?cè)俅斡梅浅Mㄋ滓锥脑捳Z(yǔ)耐心、認(rèn)真的為每一名中小學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)講解。
為了使中小學(xué)生們深刻的體驗(yàn)突然發(fā)生地震、火災(zāi)的真實(shí)感,中隊(duì)官兵專(zhuān)門(mén)擺出二十余張桌子和椅子,模擬“課堂”。從參加培訓(xùn)的學(xué)生中選出一部分進(jìn)入模擬“課堂”,模擬正在上課時(shí),突然發(fā)生地震、火災(zāi),學(xué)生們正確的逃生處置方法。中隊(duì)干部對(duì)學(xué)生們逃生時(shí),出現(xiàn)的擁擠、慌亂、頭腦不冷靜等方面一一糾正,使學(xué)生們更加“身臨其境”,記憶深刻。
為了做好這兩次培訓(xùn)課程,使廣大中小學(xué)師生們?cè)谳^短的時(shí)間里對(duì)消防安全有較全面的認(rèn)識(shí)。授課前,中隊(duì)干部做了大量準(zhǔn)備工作,并查詢(xún)、下載了大量文字、圖片資料,利用1天的時(shí)間,精心準(zhǔn)備了適合這些中小學(xué)師生學(xué)習(xí)的培訓(xùn)材料。并結(jié)合目前消防安全狀況講授,引起師生們的強(qiáng)烈反響。通過(guò)2個(gè)多小時(shí)的授課,切實(shí)讓中小學(xué)師生們認(rèn)識(shí)了消防、了解了消防,在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了終身受用的消防知識(shí)。
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